Arxiu de l'autor: JUNTS-SDRC

FORMACIÓ: 100 ANYS DE GAUDÍ: UNA MIRADA PEDAGÒGICA PER L’AULA DE RELIGIÓ

Publicat el per

-INSCRIPCIONS AQUÍ FINS EL 30 DE JUNY-

En el marc del centenari de la mort d’Antoni Gaudí (1926–2026), es convoca aquesta activitat formativa adreçada al professorat amb la finalitat d’aprofundir en la dimensió religiosa, simbòlica i pedagògica de la seva obra.

El curs planteja una lectura interdisciplinària que integra història de l’art, religió i filosofia, amb especial atenció a la Sagrada Família i al context de la Barcelona modernista. Es pretén oferir una comprensió global de l’obra gaudiniana com a expressió d’una síntesi entre fe, natura i arquitectura, tot posant èmfasi en la seva interpretació com a eina pedagògica.

La proposta combina fonamentació teòrica, experiència directa sobre el territori i reflexió didàctica, amb una clara orientació a la seva aplicació a l’aula.

Dimarts 7 de juliol de 2026 – Sessió innaugural, teòrica (2 h, en línia)

Sessió formativa dedicada a Gaudí i el temps litúrgic, com a clau interpretativa fonamental de la Sagrada Família.
S’analitzarà com Gaudí concep el temple com una catequesi construïda, on arquitectura, llum, orientació, iconografia i calendari cristià formen una unitat coherent. Es posarà especial atenció a la dimensió espiritual del projecte i a la manera com el temps litúrgic estructura el discurs arquitectònic segons el teòric Dom Guéranger. 
Conferència en línia a càrrec de la Dra. Rosa Ribas, amb desenvolupament dels següents eixos:
-La fe personal de Gaudí en la seva maduresa i el seu procés de conversió interior.
-El temple expiatori com a projecte espiritual col·lectiu i expressió d’una teologia viscuda.
-La litúrgia com a estructura del discurs arquitectònic i com a principi ordenador dels espais, la llum i la simbologia segons el teòric Dom Guéranger. 

Dimecres 8 de juliol de 2026 – Sessió presencial a Barcelona

Matí (10:00 – 14:00)
Passeig guiat per la Barcelona modernista, amb sortida des del Palau de la Música Catalana i recorregut per l’Eixample.
L’activitat es desenvoluparà com un itinerari interpretatiu a peu, amb lectura simbòlica de la ciutat i del Modernisme com a moviment cultural, espiritual i identitari. Es treballarà la ciutat com a “text” que pot ser llegit des de claus religioses i estètiques.
-Interpretació del Modernisme com a expressió d’una recerca de transcendència
-Relació entre arquitectura, identitat catalana i espiritualitat.
-Ús de recursos de suport (com radioguies) per facilitar el seguiment del grup.

Tarda (15:45 – 17:15)
1-Visita a la Basílica de la Sagrada Família.
Aproximació específica als elements principals del temple:
La façana del Naixement i la façana de la Passió com a narracions teològiques.
El simbolisme trinitari, bíblic i litúrgic present en l’arquitectura i la decoració.
La pedagogia visual del temple com a instrument catequètic.
La visita es realitzarà en grup i amb suport interpretatiu per facilitar la comprensió dels continguts.
2-Sessió final de síntesi pedagògica 17:15 – 18:30
Espai de reflexió orientat a la transposició didàctica dels continguts treballats, amb orientacions concretes per a la seva aplicació a l’aula.

OBJECTIUS

  • Analitzar l’obra de Gaudí com a expressió d’una espiritualitat cristiana contemporània.
  • Interpretar la Sagrada Família com a projecte catequètic i litúrgic.
  • Relacionar arquitectura, religió i ciutat com a recurs educatiu.
  • Dissenyar una seqüència didàctica a partir de la visita i els continguts treballats.

CONTINGUTS

Mòdul 1 – Gaudí i la fe

  • Context religiós i cultural de la Barcelona de finals del segle XIX i inicis del XX.
  • Evolució espiritual de Gaudí.
  • Influències bíbliques, litúrgiques i naturals.

Mòdul 2 – La ciutat com a text simbòlic

  • El Modernisme català i la religiositat.
  • Lectura simbòlica de l’arquitectura urbana.
  • Art, identitat i transcendència.

Mòdul 3 – La Sagrada Família

  • Iconografia cristiana del temple.
  • Temps litúrgic i orientació arquitectònica.
  • Propostes didàctiques per a Primària, ESO i Batxillerat.

Hores de durada

15 hores (10 h presencials / síncrones + 5 h de treball individual).

Metodologia

Metodologia vivencial i interpretativa.
Reflexió pedagògica guiada.

Avaluació i certificació

  • Assistència mínima del 80 %.
  • Elaboració d’una proposta didàctica.
  • Participació activa i qüestionari de satisfacció.

Nivell del professorat destinatari: Docents de Primària i Infantil, Secundària i Batxillerat.

Nombre de places: 35 (màxim).

COST MATRíCULA I INSCRIPCIÓ:
Afiliats al sindicat JUNTS-SDRC: 10€
Acompanyants d’afiliats del sindicat JUNT-SDRC: 35€
Persones externes al sindicat JUNTS-SDRC: 90€
Nous afiliats: consulteu avantatges de nou afiliat.

EL CURS INCLOU
Accés a la sessió innaugural.
Visita guiada a la Barcelona Modernista.
Visita a la Sagrada Família.
Entrada a la Sagrada Família.

EL CURS NO INCLOU

  • Àpats
  • Allotjaments
  • Transports

-INSCRIPCIONS AQUÍ FINS EL 30 DE JUNY-

Calendari cursos 2026-2027, 2027-2028 i 2028-2029

Publicat el per

Publicada l’Ordre EDF/66/2026, de 22 d’abril, per la qual s’estableix el calendari escolar dels cursos 2026-2027, 2027-2028 i 2028-2029 per als centres educatius no universitaris de Catalunya.

CURS 2026-2027 CURS 2027-2028 CURS 2028-2029
Inici de curs Inici de curs Inici de curs
Infantil, primària, ESO, batxillerat i FP bàsica:
8 de setembre de 2026FP grau mitjà i superior, IFE, PFI i cursos preparatoris:
14 de setembre de 2026		 Infantil, primària, ESO, batxillerat i FP bàsica:
8 de setembre de 2027FP grau mitjà i superior, IFE, PFI i cursos preparatoris:
13 de setembre de 2027		 Infantil, primària, ESO, batxillerat i FP bàsica:
8 de setembre de 2028FP grau mitjà i superior, IFE, PFI i cursos preparatoris:
12 de setembre de 2028
Finalització del curs Finalització del curs Finalització del curs
Infantil, primària i ESO:
21 de juny de 20271r de batxillerat:
17 de juny de 2027		 Infantil, primària i ESO:
22 de juny de 20281r de batxillerat:
20 de juny de 2028		 Infantil, primària i ESO:
22 de juny de 20291r de batxillerat:
20 de juny de 2029
Nadal Nadal Nadal
Del 22 de desembre de 2026 al
7 de gener de 2027		 Del 22 de desembre de 2027 al
9 de gener de 2028		 Del 22 de desembre de 2028 al
7 de gener de 2029
Setmana Santa Setmana Santa Setmana Santa
Del 20 al 29 de març de 2027 Del 8 al 17 d’abril de 2028 Del 24 de març al 2 d’abril de 2029

 

El Departament manté així l’estructura general del calendari escolar dels darrers cursos, amb quatre dies de lliure disposició per als centres i el manteniment dels períodes habituals de vacances.

Festes laborals

Tenen la consideració de dies festius els que determini la disposició corresponent del Departament d’Empresa i Treball i els dos dies de festa local. En cas que els dies de festa local caiguin en dia no lectiu, els centres podran afegir-los als establerts de lliure disposició dins el curs escolar corresponent.

Els centres poden establir quatre dies festius de lliure disposició que s’han de distribuir entre els tres trimestres, no poden coincidir amb els dies d’inici i final de curs o amb els períodes de Nadal o de Setmana Santa, s’han de preveure en la programació general del centre i s’han de comunicar als serveis territorials.

Excepcionalment, els serveis territorials poden autoritzar la proposta per part de la direcció dels centres d’establir els dies de lliure disposició consecutius en un mateix trimestre. En aquest cas cal l’acord previ del consell escolar del centre.

2147443

La nostra companya Cristina Sánchez defensa la classe de Religió a «El matí de Catalunya Ràdio»

Publicat el per
El passat Dijous Sant, 2 d’abril, la nostra companya i mestra de religió a l’escola pública, Cristina Sánchez Domingo, va participar en un debat al programa El matí de Catalunya Ràdio sota el títol «Cal fer religió a l’escola?».
Durant l’entrevista, la Cristina va defensar amb fermesa la presència de l’assignatura de Religió als centres educatius, contraposant arguments en un debat que també va comptar amb la presència de la Marina Ruiz, mestra de primària amb una visió contrària a la impartició d’aquesta matèria.
Un dels punts clau de la intervenció va ser l’anàlisi de la nova proposta de «Cultura religiosa». Segons es va informar a l’inici del programa, el Govern ja està en converses amb una vintena d’escoles i instituts per implementar aquesta nova assignatura de cara al curs vinent. 
Des de JUNTS-SDRC celebrem que veus com la de la Cristina tinguin presència als mitjans de comunicació públics per explicar la realitat de la nostra feina i la importància de la formació religiosa i cultural de l’alumnat.
Podeu recuperar l’àudio del debat complet (27 minuts) al web de 3Cat o bé clicant aquí. 

Setmana Santa 2026

Publicat el per

La Setmana Santa ens convida a aturar-nos, a mirar endins i a redescobrir el sentit profund de la nostra fe i de la nostra tasca. És un temps que culmina amb la Pasqua, celebració de la vida que reneix i de l’esperança que no s’apaga.

Enmig del dia a dia a l’aula, la Pasqua ens recorda que educar és també sembrar vida, confiança i futur. Cada gest, cada paraula i cada acompanyament formen part d’aquest camí compartit que ens empeny a seguir amb fidelitat i il·lusió la nostra vocació com a docents de religió.

Els infants i joves amb qui treballem, així com els companys i companyes que caminen al nostre costat, són signe viu d’aquesta esperança que es renova. En ells reconeixem una crida constant a continuar educant des del sentit, els valors i la transcendència.

Com a comunitat, afirmem amb força que Jesús és viu i present entre nosaltres. Ell dona sentit al nostre compromís i orienta el nostre camí.

Visquem-ho amb joia i confiança: Jesús és Vida.

Bona setmana Santa.

CONCURS PREMI GAUDÍ PER A TREBALLS DE RECERCA DE BATXILLERAT

Publicat el per

Esteu al cas que el 2026 és “l’Any Gaudí”? Se celebraran els 100 anys de la mort d’Antoni Gaudí, s’inaugurarà la torre de Jesucrist —que convertirà el temple en l’església més alta del món— i, recentment, fins i tot s’ha confirmat la visita del papa Lleó. 

A l’Escola sovint comptem amb treballs de recerca de batxillerat sobre el fet religiós (des d’una perspectiva cultural, filosòfica o social), sobre la figura de Gaudí o sobre el temple de la Sagrada Família que destaquen per la seva qualitat.

Per reconèixer i impulsar aquests treballs, fa cinc anys es va crear el “Premi Gaudí”, en el qual la FECC col·labora amb l’Ateneu Universitari Sant Pacià (AUSP) i la Junta de la Sagrada Família de Barcelona.

Us animem a aprofitar la projecció d’aquest Any Gaudí per presentar-hi treballs. Podeu presenta-hi treballs des del 12 de gener fins al 27 d’abril.

Consulteu les bases: https://www.pastoralfecc.cat/2026/01/12/cinquena-edicio-del-premi-gaudi-per-a-treballs-de-recerca-de-batxillerat-consulteu-les-bases/

Notícia relacionada: https://juntsdocentsreligio.cat/2026/07/13/el-valor-de-la-docencia-de-religio-un-treball-de-recerca-premiat-als-premis-gaudi/

 

ASSEMBLEA 21 DE MARÇ DE 2026

Publicat el per

El passat dissabte 21 de març vam celebrar l’assemblea general de JUNTS-SDRC a Barcelona.

Durant la sessió es van presentar i valorar els principals aspectes del curs, així com la memòria d’activitats. També es van exposar les línies de treball de futur.

En el marc de l’assemblea es va dur a terme la renovació de la Junta Directiva, que queda constituïda de la manera següent:

  • Presidència: Montserrat Mena Rubio
  • Vicepresidència: David Borràs Salvadó
  • Secretaria: Cristina Sánchez Domingo
  • Tresoreria: Pitu Pujol Vila
  • Vocal: Gerard Sanmartín Rodríguez

Finalment, l’acte es va cloure amb la presentació de la prova pilot de la nova matèria de cultura religiosa, que s’implantarà el curs vinent, a càrrec del director general d’Afers Religiosos, Sr. Ramon Bassas. Aquesta intervenció va permetre conèixer de primera mà les línies generals del projecte i obrir un espai de reflexió sobre el seu desenvolupament futur. En aquest enllaç podeu ampliar la notícia i veure un extracte de la presentació del director general.

SR. RAMON BASSAS, DIRECTOR GENERAL D’AFERS RELIGIOSOS ens explica a la nostra assemblea la nova matèria de cultura religiosa.

Publicat el per

En el marc de l’assemblea general celebrada el passat 21 de març a Barcelona, vam comptar amb la participació del director general d’Afers Religiosos, el Sr. Ramon Bassas, que va exposar les línies generals de la futura matèria de cultura religiosa.

El Departament manté la voluntat d’impulsar una prova pilot el curs vinent, amb una implantació inicial en diversos centres educatius repartits pel territori. Aquesta fase permetrà analitzar el funcionament de la matèria abans de qualsevol desplegament més ampli.

Durant la seva intervenció, es van compartir alguns dels eixos principals del projecte: la seva finalitat formativa, el context que n’ha motivat la proposta i la necessitat de garantir una aplicació progressiva i avaluada. També es va fer referència al paper del professorat i a la importància d’aquest període pilot per recollir dades i valorar-ne l’impacte real.

Des de JUNTS-SDRC seguim de prop aquesta iniciativa, amb la voluntat de conèixer-ne a fons el desenvolupament i vetllar perquè qualsevol evolució tingui en compte la realitat dels centres i del professorat.

Si voleu estar al dia de tota la informació, el seguiment detallat i els posicionaments del sindicat, us animem a formar part de JUNTS-SDRC.

Signem l’acord de millores laborals del personal laboral

Publicat el per

El 9 de març s’ha signat l’Acord sobre millores de les condicions de treball del personal laboral dels centres educatius, llars d’infants i serveis educatius del Departament d’Educació i Formació Professional. Aquest acord afecta el conjunt del personal laboral i, per tant, també el personal laboral docent de religió. No hem signat l’acord de la mesa sectorial de docents del que no tenim competència.

L’acord ha estat subscrit per JUNTS-SDRC, CCOO,  UGT, i AMRC que finalment també ha decidit sumar-se a la signatura, un fet que des de JUNTS-SDRC valorem positivament, especialment tenint en compte que fins ara no havia participat en el procés de mobilitzacions, vagues i tancades impulsat aquest curs i altres en la defensa sindical de les reivindicacions del personal laboral docent de religió. mentre que altres organitzacions han adoptat posicions diferents. Per altra banda,  USTEC-stes ha demanat un termini per valorar la seva possible adhesió i CGT ha manifestat que no s’hi vol adherir.

Per a JUNTS-SDRC, aquest acord representa un pas rellevant dins d’un procés de negociació que s’ha obert gràcies a la mobilització del professorat de religió i del conjunt del personal laboral.

Un acord fruit de la mobilització i de la unitat sindical

La signatura d’aquest acord del personal laboral no s’entén sense el cicle de mobilitzacions d’aquest curs, que ha inclòs cinc manifestacions, dues jornades de vaga, dues nits de tancada i diverses accions de pressió sindical.

Des de JUNTS-SDRC s’ha treballat intensament per impulsar aquesta agenda reivindicativa i construir ponts amb altres organitzacions sindicals amb l’objectiu d’avançar en millores concretes per al col·lectiu.

Fer sindicalisme també vol dir dialogar, pactar i, quan és possible, acordar amb l’Administració. Sovint aquests acords requereixen majories en els òrgans de representació, com el Comitè Intercentres, i per això és imprescindible bastir ponts amb altres organitzacions sindicals i apostar per la unitat d’acció sindical. Aquest treball constant de diàleg i negociació és el que permet que les reivindicacions avancin i que es puguin concretar compromisos reals.

De fet, tots els punts que finalment afecten el professorat de religió dins de l’acord provenen de propostes i esmenes presentades per JUNTS-SDRC.

Dos acords signats el mateix dia 9 de març. 

Paral·lelament a aquest acord del personal laboral, el mateix dia 9 de març també s’ha signat un acord a la Mesa Sectorial de Negociació del personal docent, subscrit pels sindicats presents en aquesta mesa, que aborda diferents aspectes del sistema educatiu com les condicions salarials, els recursos educatius, la reducció de burocràcia i les ràtios.

Cal aclarir que JUNTS-SDRC no forma part de la Mesa Sectorial del personal docent i, per tant, no participa ni signa els acords que s’hi adopten. El nostre àmbit de representació és el Comitè Intercentres del personal laboral, que és l’espai on s’ha negociat i signat l’acord que afecta el personal laboral dels centres educatius i, dins d’aquest col·lectiu, també el professorat de religió.

Tot i això, les mesures econòmiques que s’hi puguin derivar dels acords de la mesa sectoraial de negociació del personal docent també s’aplicaran al professorat de religió, ja que ens recau d’ofici ja que som laborals i som docents.

Des de JUNTS-SDRC no fem una valoració d’aquest acord de la mesa docent perquè no en formem part. En tot cas, quan hi ha qüestions que poden afectar el professorat de religió, les fem arribar a través de sindicats que sí que hi tenen representació. Aquesta manera de treballar respon a una voluntat clara de no interferir en espais on no tenim presència directa i de mantenir obertes les vies de diàleg que poden beneficiar el col·lectiu.

Continguts principals de l’acord

L’acord del personal laboral inclou diferents blocs de treball que afecten múltiples categories professionals del sistema educatiu, especialment el personal laboral d’atenció educativa.

Entre altres aspectes, aborda millores retributives, condicions de treball, jornades i horaris, així com la gestió de la borsa de treball.

Un element especialment rellevant és que en l’apartat de la borsa de treball inclou explícitament el personal laboral docent de religió.

L’acord preveu reprendre la Comissió de Seguiment de la borsa, amb participació del Departament i dels sindicats del Comitè Intercentres, per analitzar canvis i millores en la gestió de la borsa del personal laboral i del professorat de religió. La primera reunió està prevista durant el segon trimestre d’aquest any.

Aquesta és una reivindicació que JUNTS-SDRC porta més de dos anys reclamant i que fins ara no havia estat calendaritzada de manera real. Ara, finalment, té data.

Línies de treball específiques per al professorat de religió

L’acord també incorpora dues línies de treball específiques per al personal laboral docent de religió:

1. Trams de primària i itinerància

A partir del curs 2026-2027 es crearà una mesa de treball entre el Departament d’Educació i el Comitè Intercentres per analitzar els trams de primària del professorat de religió

2. Equiparació econòmica de la itinerància

Preveu estudiar l’equiparació econòmica de la itinerància amb la resta de docents.

3. MILLORA DE LA GESTIÓ DE LA BORSA

L’Acord del 9 de març estableix la represa de la Comissió de Seguiment de la Borsa, amb participació del Departament i dels sindicats del Comitè Intercentres, per analitzar canvis i millores en la gestió de la borsa del personal laboral i del professorat de religió.

Aquestes propostes formen part de les reivindicacions que JUNTS-SDRC defensa des de fa anys i que ara queden calendaritzades dins del procés de negociació.

L’acord també estableix que es treballarà un acord específic per al personal docent adscrit a centres que s’integrin o ja estiguin integrats a la xarxa de titularitat de la Generalitat.

Un pas important, però no el final. Un punt i seguit. 

Tot i els avenços, no totes les reivindicacions han quedat recollides en el text final. Qüestions com el concurs de mobilitat, la fixesa o la jubilació parcial no apareixen de manera explícita a l’acord.

Tanmateix, aquests punts han quedat recollits en acta amb el compromís de continuar-los negociant, gràcies a la insistència de JUNTS-SDRC perquè aquests temes no quedessin fora del procés.

Cal recordar també que l’esborrany inicial de l’acord ni tan sols incloïa el professorat de religió. La seva incorporació és conseqüència directa del pes de la mobilització i de la feina sindical realitzada durant aquest curs i de la nostra insistència.

Un canvi de paradigma en la negociació

Per primera vegada, les principals reivindicacions del professorat de religió entren formalment en l’agenda de negociació amb calendari previst.

Això suposa un canvi molt significatiu respecte als darrers vint anys, en què moltes d’aquestes qüestions ni tan sols eren acceptades per ser debatudes en els espais de negociació institucional.

Entre els eixos que ara comencen a tenir recorregut real de treball hi ha:

  • l’impuls cap a jornades més dignes vinculades als trams de primària
  • el procés d’equiparació de la itinerància amb la resta de docents
  • la millora de la borsa de treball del professorat de religió
  • la continuïtat de la negociació de les reivindicacions pendents

Desconvocatòria de les vagues i continuïtat del procés

Davant la signatura d’aquest acord i dels compromisos adquirits, JUNTS-SDRC hem decidit desconvocar la setmana de vagues prevista en l’àmbit del personal laboral, en el qual també està inclòs el personal laboral docent de religió.

Aquesta decisió afecta les mobilitzacions convocades dins d’aquest àmbit laboral, en què participem com a representants del professorat de religió dins del personal laboral.

Cal aclarir, però, que aquesta decisió no impedeix que els docents de religió que ho desitgin puguin participar en les vagues convocades en altres àmbits, ja que aquestes convocatòries continuen vigents i emparen legalment aquells docents que decideixin exercir el seu dret de vaga.

Aquest acord, per tant, no és un punt final, sinó un pas més en un procés que continua.

Des de treballem defensant els drets laborals del professorat de religió en tots els àmbits en què la normativa ens permet tenir representació directa. I, en aquells espais on la llei no ens permet ser-hi presents, treballem a través de les organitzacions que ens donen suport per fer arribar les reivindicacions del col·lectiu.

El compromís de JUNTS-SDRC és seguir treballant perquè les reivindicacions pendents del professorat de religió —concurs de mobilitat, fixesa, jubilació parcial, trams de primària, borsa de treball i equiparació de la itinerància— puguin avançar en les pròximes negociacions.

La mobilització del col·lectiu ha fet possible aquest primer pas. Ara toca continuar negociant i consolidant millores reals per al professorat de religió.

Continuem.