Arxiu d'etiquetes: ia

Introducció pràctica a la IA: eines per transformar l’aula de religió

Publicat el per

fecc

La Intel·ligència Artificial (IA) s’ha convertit en un dels motors de canvi més rellevants del nostre temps, transformant àmbits com la comunicació, la creativitat i, de manera molt especial, l’educació.

Aquest curs pretén oferir una introducció aplicada a la IA per a docents de religió, combinant coneixement teòric, debat crític i pràctica educativa, tot responent al marc curricular actual (LOMLOE) i mantenint una mirada pedagògica amb valors cristians, esperit crític i humanisme tecnològic.

Al llarg del curs es treballarà amb intel·ligències artificials generatives i amb eines que generen contingut creatiu d’imatges, reels i música. Es presentaran plataformes d’intel·ligència artificial educatives pensades per dissenyar situacions d’aprenentatge, així com la formulació de prompts per extreure el major aprofitament.

Modalitat d’impartició: Virtual
Calendari
  • Duració del curs: 15 hores on-line.
  • Dates d’Impartició del curs: del 20 d’abril al 24 de maig 2026.
  • Sessions síncrones obligatòries: 21 d’abril, 28 d’abril i 05 de maig de 18.00 a 19.30/20.00
  • Sessió síncrona de tutoria: 12 de maig de 2026.
Preu: El preu del curs és de 30 €.

Període de matriculació: fins una setmana abans de començar el curs  mitjançant la pàgina web:https://matricules.iscreb.org/

Per més informació cliqueu aquí.

CURS: INTRODUCCIÓ PRÀCTICA A LA INTEL·LIGÈNCIA ARTIFICIAL: EINES PER TRANSFORMAR L’AULA DE RELIGIÓ. ACTUACIONS D’APRENENTATGE SIGNIFICATIVES

Publicat el per

La Intel·ligència Artificial (IA) s’ha convertit en un dels motors de canvi més rellevants del nostre temps, transformant àmbits com la comunicació, la creativitat i, de manera molt especial, l’educació. Aquest curs pretén oferir una introducció aplicada a la IA per a docents de religió, combinant coneixement teòric, debat crític i pràctica educativa, tot responent  al marc curricular actual (LOMLOE) i mantenint una mirada pedagògica amb valors cristians, esperit crític i humanisme tecnològic. Al llarg del curs es treballarà amb intel·ligències artificials generatives i amb eines que generen contingut creatiu d’imatges, reels i música. Es presentaran plataformes d’intel·ligència artificial educatives pensades per dissenyar situacions d’aprenentatge, així com la formulació de prompts per extreure el major aprofitament. Amb una metodologia síncrona i pràctica, els participants podran dissenyar activitats adaptades a les seves etapes educatives i crear recursos innovadors per a l’aula de religió amb criteri pedagògic i sentit cristià.

CONTINGUTS: 

1. Conceptes bàsics de la intel·ligència artificial i aplicacions educatives.
2. Introducció a la IA generativa i a l’ús educatiu dels prompts.
3. Eines i plataformes educatives amb IA per a la creació de continguts
didàctics innovadors.
4. Ètica i responsabilitat en l’ús educatiu de la IA.
5. Disseny d’una proposta didàctica amb integració d’eines d’IA.

CALENDARI:

Duració del curs: 15 hores online.
Dates d’impartició del curs: del 21 d’abril al 5 de maig de 2026.
Període de matriculació: 1/07/2025 fins una setmana abans de començar el curs.

Més informació i inscripció a www.iscreb.org  o en el tríptic que hi ha a continuació.

FECC intro inteligencia artificial0

 

FORMACIÓ: Programem a l’aula de religió amb situacions d’aprenentatge.

Publicat el per

-INCRIPCIONS OBERTES FINS EL 26 DE FEBRER DE 2025-

DESCRIPCIÓ DEL CURS TELEMÀTIC

Curs adreçat a mestres d’educació primària i secundària i en concret als docents de religió que  desitgin tenir la programació anual.

Després de fer diversos cursos dins del sindicat de Situacions d’aprenentatge (SA) on hem après com dissenyar SA en línia amb els objectius de l’ERE ara és el moment de posar-nos a fer la programació anual de tot el curs.

En aquesta formació realitzarem una situació d’aprenentatge pas a pas i coneixerem eines que ens ajudaran per fer-ho possible amb Inteligència Artificial a mans del CEO d’Edunexis, col·laboradors de JUNTS-SDRC. Finalment programarem tot un curs de Religió.

OBJECTIUS

  • Conèixer l’estructura de les situacions d’aprenentatge com a eina competencial a l’aula de religió catòlica per a aplicar-les de manera efectiva en la pràctica docent.
  • Construir experiències d’aprenenetatge significaties a l’aula de religió que desenvolupin als nostres alumnes a una societat acord amb l’Agenda 2030 i amb el Pacte Educatiu Global. 
  • Dissenyar la programació anual d’un curs de la nostra etapa educativa. 
  • Realització d’una situació d’aprenentatge seguint les pautes i premisses que s’indiquen en el Nou -Currículum de Religió Catòlica i el 175/2022.

LLOC DE REALITZACIÓ DEL CURS
Telemàtic sincron.

HORES DE FORMACIÓ: 15 HORES de formació reconegudes pel Departament d’Educació.

DATES  i HORES DE REALITZACIÓ

SESSIÓ 1: 4 de març de 18h a 20.30h.
SESSIÓ 2: 6 de març de 18h a 20.30h.
SESSIÓ 3: 11 de març de 18h a 20.30h.
SESSIÓ 4: 13 de març de 18h a 20.30h.
SESSIÓ 5: a casa teva de treball personal

A TENIR PRESENT

Aquesta formació consta d’una part de 4 sessions presencials sincrones (significa telemàtiques en hora i data concreta)  i la cinquena sessió de treball personal.

REQUISITS DE LA CERTIFICACIÓ

  • 80% d’assistència telemàtica sincron. 
  • Participació activa i de les sessions presencials. 
  • Realització APTE d’una situació d’aprenentatge integrada en una programació anual del nivell educatiu escollit pel participant.
  • Presentació de la programació i  Situació d’aprenentatge en la darrera sessió del curs, si s’escau.
  • Avaluació registrada mitjançant google form del curs.

NOMBRE DE PLACES

Màxim 30 per ordre de pagament.

FORMADORS I PONENTS
Cristina Sáncez, col·laboradora docent ISREB i INSAF.
Ricard Gras, CEO Edunexis.

COST MATRÍCULA I INSCRIPCIÓ: 
Afiliats al sindicat JUNTS-SDRC: 5 €
Nous afiliats: consulteu avantatges de nou afiliat.

-FORMULARI INSCRIPCIÓ-

 

Jornada de docents de religió: possibilitats i reptes de la IA en les nostres programacions.

Publicat el per

Des dels cursos anteriors JUNTS-SDRC hem facilitat cursos de formació reconeguda pels nostres docents que s’han interessat en l’actualització de les programacions en el nou paradigma educatiu. Han estat més de 1000 h de formació reconeguda pel Departament d’Educació en cursos dedicats a les programacions, noves metodologies o eines digitals que hem ofert als nostres docents. JUNTS-SDRC estem sempre al costat dels docents de religió.

Seguint aquest objectiu i sempre pensant amb les necessitats del col·lectiu el pròxim 9 i 10 de juliol de 2024 realitzarem una Jornada per a docents de religió per conèixer les possibilitats i els reptes de la intel·ligència artificial (IA) en les nostres programacions d’aula, dirigit per totes les etapes educatives des d’infantil i primària fins a secundària i batxillerat. En aquesta jornada ens vindran les startup més reconegudes del moment pel que fa a programació amb intel·ligència artificial amb el Nou currículum de Religió. De fet, ja fa uns mesos ens vàrem posar en contacte i els vam facilitar els nous currículums perquè es poguessin fer ús amb  les demos gratuïtes proporcionades per aquestes plataformes. Molts ja les heu pogut posar a prova. Hem treballat amb elles per millorar-les i així us presentaran les novetats a la Jornada.

Es tracta doncs d’una Jornada per als docents de religió, que vulguin conèixer el potencial de la Intel·ligència Artificial (IA) com a eina educativa en la realització i supervisió de la programació de Religió basada en el nou currículum de Religió. Tenint clar que els docents som els programadors reals i les intel·ligències ens poden ajudar.

Aquesta jornada cerca explorar les diverses possibilitats de la IA en la planificació de la religió, oferint als docents recursos i estratègies per a integrar-la de manera efectiva en les seves situacions d’aprenentatge i fent un judici crític de les propostes. Aquesta tecnologia està en contínua actualització i és per aquest motiu que presenta millores setmana rere setmana.

La metodologia de la jornada tindrà caràcter pràctic, combinant la teoria amb tallers vivencials i amb reflexió compartida. Els participants podran experimentar de primera mà les possibilitats que ofereix la IA en l’àmbit educatiu, a la vegada que reflexionaran sobre els reptes i les implicacions ètiques que comporta la seva implementació.

També coneixerem els avantatges que ens ofereixen pel fet d’estar afiliat a JUNTS-SDRC.

PROGRAMA
Durant aquests dos dies tindrem l’oportunitat de debatre, conèixer i aprofundir en l’ús de la IA a l’aula de religió i en especial en les nostres situacions d’aprenentatge. Aquesta Jornada serà semipresencial seguint el programa següent:

DIMARTS 9 DE JULIOL – Presencial a Tarragona. (Es facilitarà el transport de l’Estació de Trens de Tarragona al CET – Complex Educatiu de Tarragona)
9.00 Benvinguda i cafè
9.30 Trenquem el gel amb IA
10.30 Descoberta Mathew.IA
13.30 Dinem (dinar junts*)
15.00 Som creatius
17.30 Berenem

DIMECRES 10 DE JULIOL – Telemàtic
9.00 Descoberta Edunexis.IA
Tafaneig creatiu
Posada en comú
11.00 Parlem-ne
13.00 Bon estiu

OBJECTIUS
1-Reflexionar sobre les implicacions ètiques i socials de la integració de la Intel·ligència Artificial en l’educació de la matèria de religió a l’escola i institut.
2-Desenvolupar les habilitats necessàries per a integrar amb capacitat i discerniment corresponent la IA en les programacions de la matèria de religió.
3-Dissenyar i realitzar una situació d’aprenentatge, coneixent els factors curriculars que la conformen seguint les pautes i premisses que s’indiquen en el Nou Currículum de Religió Catòlica i el 175/2022 i com extrapolar-los amb la integració de la IA.
4-Col·laborar en un banc de propostes de situacions d’aprenentatges des d’un punt crític i reflexiu en les diferents etapes educatives.

CONTINGUTS
-Reflexió ètica de l’ús de la IA en la programació de religió.
-Disseny i judici de situacions d’aprenentatge amb IA.
-Habilitat i competència docent digital per a la integració de la IA en la programació de la religió.
-Desenvolupament, estudi i exposició d’una situació d’aprenentatge creada amb IA dins del banc de situacions d’aprenentatge compartides pels docents de religió.

FORMACIÓ RECONEGUDA 
Aquesta formació comptarà en 15h de reconeixement (en tràmit).

FORMULARI INSCRIPCIÓ: INSCRIPCIONS TANCADES-

MATERIAL: els participants caldrà que portin portàtil i si poden endoll múltiple per facilitar la càrrega del mateix, si s’escau.

TRANSPORT: Cabrà la possibilitat d’organitzar-nos per fer un transport més senzill de l’Estació de Trens de la ciutat de Tarragona fins al CET a Tarragona.

*DINAR: En el lloc de la formació dinarem junts.  El participant abonarà el cost de 10 € que inclou esmorzar, dinar i berenar. El preu real està subvencionat pel sindicat.

PREU: El curs té un cost de 3 € pels afiliats.

PREU TOTAL: 13€.

*Vegueu més informació a la inscripció (formulari).

Formació i mostra de Google per educació

Publicat el per

El passat 15 de febrer els nostres delegats de JUNTS-SDRC van participar de la Trobada organitzada per SEMIC on dos partners de GOOGLE ens van mostrar les possibilitats de l’entorn Google per educació i concretament com podem treure utilitat per les nostres aules amb la intel·ligència artificial o també com podem recuperar ordinadors antics i transformar-los a google chrome. 

Aquests coneixements els podrem posar en pràctica en el curs Eines digitals per l’aula de religió que hem posat a la vostra disposició de cara al tercer trimestre.

Guia amb orientacions i recomanacions per a l’ús de la intel·ligència artificial

Publicat el per

El Departament d’Educació ha donat a conèixer aquest dimarts una guia amb orientacions i recomanacions per a l’ús de la intel·ligència artificial, la IA, i avançar-se a com pot canviar el dia a dia d’escoles i instituts.

És una primera guia que descriu el panorama general de què és i en quin punt està la IA i com es pot aprofitar en l’àmbit educatiu, tot minimitzant els riscos i inconvenients que té.

ia-educacio