FORMACIÓ EXTERNA : Aprenentatge basat en projectes a la matèria de religió a primària i secundària


Alguna vegada t’has plantejat de quina forma els alumnes poden gaudir més de les teves classes de religió?Has pensat com fer per a què siguin ells i elles les que s’aproximin al fet religiós d’una forma més interessant?

Potser treballar per projectes no és l’opció màgica per a tots els teus alumnes, però segurament serà un pas endavant per a molts d’ells. I a més, et permetrà tenir més oportunitats per acompanyar personalment el seu aprenentatge.

Amb aquesta formació dissenyaràs un projecte per a la teva classe que serà un punt de sortida en aquesta direcció, a més, reflexionarem i trobarem pautes per fer que el treball en equip, que no acostuma a funcionar, es transformi en aprenentatge cooperatiu. I coneixerem com podem aplicar l’avaluació competencial que ens demana la LOMLOE als projectes.

Modalidat: presencial

Sessions: 5 sessions de 18.00 a 20:00 h + 5h revisió de documents

Dates: 

• 15 d’octubre
• 22 d’octubre
• 29 d’octubre
• 5 novembre
• 12 novembreDirecció: Secretariat diocesà d’educació catòlica, al c/Villarroel 81 de Barcelona

Preu: 40€ (Per als docents de religió del Bisbat de Barcelona).

Reconeixement Departament: en tràmit

FORMACIÓ: Generem situacions d’aprenentatge significatives (CAPGIREM – FECC)

La nostra companya Cristina Sánchez realitza el Curs Generem situacions d’aprenentatge significatives (CAPGIREM – FECC) adreçat a docents d’infantil i primària on adquiriran les habilitats necessàries per a dissenyar situacions d’aprenentatge significatives per l’aula de religió.
A raó d’aquest curs la periodista i comunicadora Lucia Montobbio li ha realitzat una entrevista que podeu llegir aquí.
És molt bona oportunitat per a que tot aquells que voleu fer una introducció a les situacions d’aprenenetatge en pogueu aprendre i resoldre tots els dubtes que us sorgeixin en la realització d’aquesta.
Modalitat d’impartició: Virtual sincron.
Calendari
  • Duració del curs: 15 h en línia.
  • Període de matriculació: del 3 de setembre de 2024 fins una setmana abans que comenci el curs.
  • Dates de l’activitat:15/10, 29/10 i 12/11 de 18h a 20h (Sessions telemàtiques sincron) i Sessions de tutoria voluntària: 22/10, 5/11 i 19/11 de 19h a 20h (sessió telemàtica sincron voluntària). Tancament del curs 26 de novembre. 
  • 30 places disponibles.
  • Curs reconegut pel Departament d’Ensenyament de la Generalitat de Catalunya.
Preu
Matrícula
  • Duració del curs: 15 h en línia.
  • Període de matriculació: del 3 de setembre de 2024 fins una setmana abans que comenci el curs.
  • Dates de l’activitat: 14 d’octubre al 25 de novembre de 2024.
  • 30 places disponibles.
  • Curs reconegut pel Departament d’Ensenyament de la Generalitat de Catalunya.
  • Es pot tramitar la matriculació mitjançant la pàgina web: https://matricules.iscreb.org/

  • Presentació

    Curs adreçat a docents d’infantil i primària on adquiriràs les habilitats necessàries per a dissenyar situacions d’aprenentatge significatives per l’aula de religió. Amb l’acompanyament del tutor, crearàs la teva pròpia situació d’aprenentatge i la compartiràs amb els teus companys per a enriquir mútuament la vostra pràctica docent.

    Aquest curs l’imparteix Cristina Sánchez, mestra de religió catòlica a primària i infantil i formadora d’educació en el lleure.

  • Continguts
    • El currículum de religió catòlica i claus per la seva comprensió. (Nou paradigma educatiu: context global de l’educació del segle XXI, ODS, Fratelli Tutti, Pacte Educatiu Global, Agenda 2030).
    • La situació d’aprenentatge com eina competencial a l’aula de religió catòlica. (Competències, objectius, criteris, indicadors, sabers, metodologies, activitats d’aprenentatge, avaluació, vectors i mesures de suport).
    • Creació, desenvolupament i exposició d’una situació d’aprenentatge (creació d’una situació d’aprenentatge i si s’escau la compartim i la tindrem compartida amb els nostres companys).

    METODOLOGIA I AVALUACIÓ

    El procés d’ensenyament-aprenentatge d’aquest curs és dur a terme amb una metodologia de treball sincrònica. El punt central de la formació seran les sessions en directe, programades segons el calendari del curs, i la realització d’una situació d’aprenentatge que es podrà compartir si s’escau.

    En les sessions sincròniques, es fomentarà la reflexió crítica i la participació activa dels alumnes. A més, es proporcionaran materials i recursos addicionals a través del Moodle del curs per complementar l’aprenentatge i facilitar la realització de la tasca final.

    Per tal de garantir una atenció personalitzada, s’oferiran tutories amb el formador.

  • Requisits d’accés
    • El curs va principalment dirigit a mestres dels nivells educatius: infantil, primària.
    • L’activitat es promou des de Barcelona, però pel fet de ser en línia, es poden inscriure mestres de tot el territori.

Cursos preparatoris C2 de Català 2024-2025

  • Cursos preparatoris C2

El Departament d’Educació i Formació Professional ofereix al professorat en  actiu la possibilitat de realitzar el curs preparatori per presentar-se a les proves oficials de nivell superior de llengua catalana (nivell C2).

El personal docent de nova incorporació dels centres educatius haurà d’acreditar a partir del curs 2025-2026, en els termes que s’estableixin reglamentàriament, un nivell de llengua equivalent al certificat de nivell superior de català d’acord amb les competències lingüístiques del nivell C2 del MECR i, en el cas que algú no pugui acreditar aquest nivell en un concurs/oposició a un cos docent, podrà optar a una prova d’acreditació del coneixement del català.

Formació telemàtica organitzada pels Servei de Suports i Recursos Lingüístics

Cursos gratuïts preparatoris per presentar-se a les convocatòries oficials d’examen del nivell C2 de llengua catalana.

Aquests cursos, de 100 hores, s’impartiran en línia a través de la plataforma Odissea.

Per sol·licitar-hi una plaça s’ha de disposar d’usuari i contrasenya XTEC actualitzats. Si s’ha de sol·licitar o es tenen problemes amb l’identificador es pot visitar la pàgina d’Atenció a l’usuari. Cal tenir en compte que el mitjà preferent de comunicació és el correu XTEC.

La sol·licitud d’una plaça significa acceptar les condicions d’inscripció i tot allò que consta a la descripció de l’activitat en referència a dates, objectius, continguts, persones destinatàries i requisits d’acreditació.

Les persones interessades han de formalitzar una sol·licitud telemàtica a la pàgina XTEC del 8 al 24 de setembre de 2024. Se seguiran els mateixos principis d’adjudicació que a la resta de cursos que ofereix el Departament d’Educació.

En el procés d’adjudicació de places es tindrà en compte que a la formació individual es tingui un índex d’assistència ponderada a les activitats formatives en els darrers tres anys superior al 50% (columna PAP de l’aplicació GTAF).

Aquest tipus d’activitat formativa no certifica hores d’assistència. Per tal de tenir dret a fer la prova oficial de forma gratuïta, cal haver superat un mínim del 80% de les tasques.

Per a més informació dirigiu-vos al Servei de Suports i Recursos Lingüístics: c2.educacio@gencat.cat.

Accés a l’oferta formativa

Altres opcions per obtenir el C2

EOI-IOC. Cursos en línia.

Consorci per la Normalització Lingüística

Comissió Interuiversitària de Formació i Acreditació Lingüístiques de Catalunya (CIFALC)

Tota la informació aquí.

  • Materials per preparar-se la prova C2

En aquest enllaç trobareu els materials publicats pel Departament Política lingüística.

  • Dates clau per fer les proves.

Per consultar les actualitzacions pertinents clica aquí. Cal estar atents a les publicacions del Departament de Política lingüística. A mesura que avança el curs s’actualitza. Clica  aquí.

 

LA NIT DE LES RELIGIONS. BARCELONA 14 i 15 de setembre 2024.

Barcelona 14 i 15 de setembre de 2024.

Consulteu el programa: PROGRAMA DE MÀ (versió imprimible). PROGRAMA DE MÀ (versió mòbil).

IMPORTANT: Actualització del programa. Per qüestions logístiques, la següent activitat del programa no es podrà celebrar:
Gurudwara Gurdarshan Sahib

Dissabte 14

19.00 h – 20.30 h. Presentació del sikhisme, taller del turbant, meditació i Kirtan (música tradicional). Langar, sopar gratuït per als assistents.


TOTES LES ACTIVITATS TENEN UN AFORAMENT LIMITAT. 

Algunes activitats requereixen d’inscripció prèvia per poder assistir. És recomanable portar roba còmoda a les sessions de meditació. Algunes activitats amb inscripció prèvia faran arribar l’adreça després de la confirmació de la inscripció.

La novena edició de La Nit de les Religions, Conviccions i Creences en Diàleg tindrà lloc el 14 i 15 de setembre i comptarà amb la participació de 46 centres de culte i entitats de diferents conviccions, que oferiran xerrades, tallers, concerts, representacions i rutes guiades, entre altres activitats.

*Aclariment i rectificació sobre el programa imprès: l’horari de l’activitat del concert de la Coral Interreligiosa per la Pau d’AUDIR serà a les 18.30 h, a la Parròquia de Sant Andreu del Palomar (carrer del Pont, 3).

L’acte inaugural es durà a terme el dijous 12 de setembre, a les 18.30 h, a la Sala d’actes de l’Edifici del Vagó, Recinte de l’Escola Industrial (carrer d’Urgell, 187). Cal inscripció prèvia a: https://bit.ly/inauguracionit2024

L’acte consistirà en una taula redona sobre el tema: “Temps, festivitats i creences”.

El principal objectiu de La Nit de les Religions, Conviccions i Creences en Diàleg és fomentar un punt de trobada i de diàleg entre la ciutadania de Barcelona i les comunitats religioses i entitats de diferents conviccions. A més a més, aquesta iniciativa busca trencar prejudicis i estereotips que són font de diverses formes de discriminació, i promoure els valors de la cultura de la pau.

Aquest projecte és una iniciativa l’associació AUDIR, i compta amb el suport de l’Ajuntament de Barcelona i la col·laboració de la Fundació “la Caixa”.

 

 

EINES DIGITALS A L’AULA DE RELIGIÓ. 2a edició.

-Incripcions del 9 de setembre a completar el grup-

GRUP COMPLET – INSCRIPCIONS TANADES.

Aquest any per segon any consecutiu i per demanda dels nostres afiliats i simpatitzants oferim aquesta segona edició del Curs Eines Digitals a l’aula de religió.

Aquest curs telemàtic ofereix una oportunitat única per al desenvolupament de competències digitals docents centrades en l’àmbit de l’ensenyament de la religió. A través de la plataforma Moodle, els participants exploraran i aplicaran una sèrie de conceptes clau per enriquir les seves pràctiques pedagògiques.

El contingut del curs està adaptat per atendre les necessitats específiques d’aquest grup de professionals, oferint eines pràctiques i estratègies aplicables directament a l’entorn educatiu de la religió.

A més, aquest curs està obert a tots aquells docents que puguin tenir interès en el tema o que desitgin ampliar les seves habilitats en aquest àmbit, independentment del seu camp d’especialització. No calen coneixements previs en els temes tractats; el curs està dissenyat per ser accessible i beneficiós per a tots els nivells d’experiència.

CONTINGUTS.

  • Competència Digital Docent aplicada a l’Aula de Religió. 
  • Intel·ligència Artificial a l’Aula de Religió.
  • Potencialitat de les Noves Tecnologies en l’Ensenyament Religiós.
  • Protecció de Dades a l’Aula de Religió.
  • Drets d’Autor i Llicències d’Ús en Materials Educatius.
  • Signatura Digital en Documents Educatius.

LLOC DE REALITZACIÓ DEL CURS: Telemàtic asíncron (al teu ritme en línia).

HORES DE FORMACIÓ: 15 HORES de formació reconegudes pel Departament d’Educació (en tràmit).

DATES DE REALITZACIÓ: Aquesta formació la podràs realitzar per complet al teu aire dins del període comprès entre l’1 d’octubre i el 10 de desembre i disposaràs d’un tutor per consultes. La data de tancament del curs serà el 10 de desembre. 

METODOLOGIA DE LES SESSIONS: Càpsules de contingut digital.

COST MATRíCULA I INSCRIPCIÓ: 
Afiliats al sindicat JUNTS-SDRC: 5 €
Nous afiliats: consulteu avantatges de nou afiliat.

INSCRIPCIONS TANCADES -FORMULARI D’INSCRIPCIÓ AQUÍ.

EL BESO DE DIOS

Presentació del llibre «El beso de Dios» 

El proper 30 de setembre a les 19:00 h, l’antic monestir de Sant Pau de Barcelona acollirà la presentació del llibre «El beso de Dios», de l’autor Prado Pérez de Madrid. Una obra que ens transporta al segle XIII per descobrir la història de les beguines, un grup de dones que van desafiar les normes socials i eclesiàstiques de la seva època.

El llibre, que ha despertat gran expectació en l’àmbit cultural i religiós, serà presentat pel reconegut teòleg Xavier Melloni i per la nostra companya Pilar Calle Humanes representant del col·lectiu Alcem la veu i docent de religió.

Qui eren les beguines?

Les beguines eren dones que, en plena Edat Mitjana, van decidir viure una vida diferent, basada en la fe, la solidaritat i la cerca de la veritat. A través de les seves experiències i escrits, «El beso de Dios» ens revela una espiritualitat femenina radical i compromesa, que segueix sent rellevant en els nostres dies.

Una obra que ens convida a la reflexió

«El beso de Dios» no és només un llibre d’història, sinó també una invitació a la reflexió sobre el paper de la dona en la societat, la cerca de l’espiritualitat i el compromís social. A través de les vides de figures com Margarita Porete, Hadewijch d’Anvers i Hildegarda de Bingen, l’autor ens mostra com aquestes dones, malgrat les adversitats, van deixar una empremta inoblidable en la història.

Data: 30 de setembre de 2023

Hora: 19:00 h

Lloc: Antic monestir de Sant Pau, Barcelona

OBERTURA EXTRAORDINÀRIA DE LA BORSA DE SUBSTITUTS DE RELIGIÓ. 2024-2025.

El departament ens ha comunicat avui 6 de setembre de 2024 que  degut a les necessitats de la borsa de docents de religió s’ha obert de nou pel curs 2024-2025. Aquesta romandrà oberta segons les necessitats del serveis territorials. Cal informar també que a partir de l’1 d’octubre del 2024 s’obre l’expecionalitat als docents amb el Grau d’infantil que tinguin accés a cobrir les substitucions.

Si ets docent i compleixes els requisits per ser docent de Religió pots donar classes a l’Escola Pública. No dubtis a posar-te en conctacte amb nosaltres i t’ajudarem.

Mireu cada Serveis Territorial (SSTT) per saber les disponibilitats. Es podrà consultar a la pàgina web de cada servei territorial, a l’apartat Personal Docent>Contractació de professorat de professorat de religió per cobrir vacants i substitucions.

 

«Religions comparades» i «Escenes bíbliques de la portalada de Ripoll»

L’ISRCVic imparteix estudis a nivell universitari de disciplines teològiques, filosòfiques i humanístiques. Enguany, les assignatures “Religions Comparades” i “Escenes bíbliques de la portalada de Ripoll” són dues de les matèries destacades que s’han programat pel primer quadrimestre d’aquest curs. S’hi pot inscriure qualsevol persona interessada, sense necessitat de matricular-se a tot el curs. Podeu consultar la graella del curs amb la resta de càpsules humanístiques clicant aquí.

Religions Comparades

El curs oferirà una introducció a la disciplina de la Història Comparada de les Religions. La Història Comparada de les Religions és una titulació acadèmica que s’imparteix en moltes universitats europees i en la majoria de les del continent americà. El curs consta de dues parts, la primera consisteix en la introducció als aspectes teòrics, metodològics i històrics de la disciplina. La segona part oferirà una visió global de les diferents religions, tant històriques com actuals, i les diferents formes de classificar-les. Més informació de l’assignatura clica aquí

Del 23 de setembre 2024 al 16 de gener 2025
Els dimarts de 18 a 19.30h
Jordi Sidera Casas

Escenes bíbliques de la portalada de Ripoll

Aquesta assignatura pretén aprofundir en els textos bíblics que hi apareixen, tenint com a clau de lectura el seu rerefons cristològic i apocalíptic. Després de presentar ‘panoràmicament’ la Portalada, enumerant les escenes esculpides (pràcticament totes de l’Antic Testament) i atenent al conjunt de l’obra, es treballarà teològicament cadascun dels textos evocats: presentació global del llibre al qual pertany l’episodi, context del fragment, estructura, vinculació amb altres textos de la mateixa obra o d’altres escrits, missatges, etc. Es respectarà l’ordre d’aparició de les escenes dins la Vulgata, versió establida com a ‘oficial’ en el cristianisme dels segles XI-XII, època en la qual es va erigir aquesta impressionant obra escultòrica. Més informació de l’assignatura clica aquí

Del 23 de setembre 2024 al 16 de gener 2025
Els dimecres de 18 a 19.30h
Constantino J. Pérez de Diego

Les inscripcions acaben el proper dia 12 de setembre i les classes comencen el 23 de setembre.

 

«Recapitulación de cuentos para educar en valores» de Luis Alexis Maldonado.

El nostre company Luis Alexis Maldonado és professor de religió a l’Institut Jaume Almera Vilassar de Dalt i recentment ha publicat una recapituació de contes per educar en valors en la plataforma Amazon i Amazon kindle.

Parlem de contes, però també hi ha faules i microcontes, tots amb la funció de visibilitzarels valors. Utilitzar el conte com una eina educativa no és res innovador, però quan el conte i la faula estan en funció de donar sentit als valors i ajuden a educar, podem entendre que les accions positives que sorgeixen en la vida fan que siguem millors amb nosaltres mateixos i aportem alegria i harmonia al nostre món social i personal.L’estructura del llibre és nova i altament pedagògica.

Cada un dels contes té una petita fitxa on s’expliquen les fonts d’on s’han pres els textos i algunes consideracions mínimes a tenir en compte. L’autor adapta la informació necessària per a poder treure el màxim profit i desenvolupar amb més amplitud els valors i els contes. D’aquesta manera, és una ajuda per al lector i una eina educativa en el desenvolupament dels valors a través de l’ús de contes en el seu treball social i educatiu.El llibre consta de 8 valors (pau, respecte, amabilitat, amistat, gratitud, confiança, optimisme, superació). En cadascun d’ells no només hi ha l’explicació teòrica, sinó que es profunditza per poder trobar aquests valors en la visibilitat dels esdeveniments quotidians. Per exemple, no podem parlar de la pau mundial si no podem trobar el valor de la pau en els esdeveniments personals de la nostra vida quotidiana.

Aquest llibre els trobareu en format digital a:

https://amzn.eu/d/0bSRvpUV   (Llibre)

https://amzn.eu/d/01AUQRO2  (Versió Kindle)

Actes d’adjudicació (vacants i substitucions) 2024-2025

 

Cadascun dels serveis territorials del Departament d’Educació i el Consorci d’Educació de Barcelona publiquen les llistes de participants i les substitucions i convoquen els actes d’adjudicacions de cada un dels nivells (primària i secundària)

  • El 27 d’agost de 2024 es farà publica la data, l’hora i els llocs dels actes d’adjudicació.
  • La celebració dels actes d’adjudicació està condicionada a l’existència de vacants i substitucions que es farà pública el 29 d’agost de 2024.
  • El 2 de setembre de 2024 es faran els actes d’adjudicació a tots els serveis territorials excepte Catalunya Central i Terres de l’Ebre que seran el 3 de setembre de 2024.

Consulteu tota la informació en els vostres serveis territorials. Recordeu que cal que confirmeu les dades fent clic en les icones dels enllaços de l’arxiu PDF. En alguns ordinadors caldrà que descarregueu l’arxiu PDF perquè els enllaços funcionin.

 

La Resolució EDU/1522/2023, de 2 de maig, aprova les bases per a la contractació laboral de professorat de religió en centres educatius dependents del Departament d’Educació.

Criteris d’adjudicació dels llocs de treball

Les vacants que s’ofereixen es cobriran d’acord amb el que estableix la base 7 de la Resolució EDU/1522/2023, de 2 de maig, per la qual s’aproven les bases per a la contractació laboral de professorat de religió en centres educatius dependents del Departament d’Educació. Hi poden participar les persones següents:

Vacants i substitucions

En cada servei territorial trobareu l’oferta i adjudicació de places que hi ha. Entreu al servei territorial pertinent > Personal docent > Contractació de professorat de religió per cobrir vacants i substitucions (nova convocatòria i vacants/substitucions pendents a cobrir que poden ser demanades amb la sol·licitud corresponent).

Cal tenir en compte que també al llarg del curs ho podreu consultar per accedir a les vacants i substitucions que es publicaran com a difícil cobertura.